Wünsche und Ziele formulieren
Mein Leben in fünf Jahren
Wie sehen Sie Ihr Leben in fünf Jahren? Was erhoffen Sie sich für die Zukunft? Setzen Sie sich Ziele! Entscheiden Sie anschließend, welche Schritte sie unternehmen müssen, um Ihr Ziel zu erreichen! Hoffnungen für die Zukunft
Eigenschaften eines guten Arbeitsplatzes
Wir hoffen alle auf unseren Traumberuf. Einige Menschen denken, dass die gute Bezahlung das Wichtigste ist, andere denken, ein angenehmes Arbeitsklima ist das Wichtigste. Was denken Sie, ist das Wichtigste bei Ihrer Arbeit?
Nutzen Sie die möglichen Alternativen in der Tabelle und wählen Sie fünf verschiedene arbeitsbezogene Eigenschaften aus, die für Sie besonders wichtig sind. Erstellen Sie eine Reihenfolge von 1 – 5 (5 ist das Wichtigste)
| Gutes Team und nette Kollegen | 1 5 | |
| Gute Bezahlung | 1 5 | |
| Beteiligung an Entscheidungsprozessen | 1 5 | |
| Leichte Arbeit | 1 5 | |
| Arbeitsplatz in der Nähe zum Wohnort | 1 5 | |
| Möglichkeit sich weiter zu entwickeln und Karriere zu machen | 1 5 | |
| Empfinden, etwas wichtiges zu tun | 1 5 | |
| Langfristige Beschäftigung | 1 5 | |
| Sichere Umgebung | 1 5 | |
| Interessante Tätigkeit | 1 5 | |
| Freundliche und verständnisvolle Chefs | 1 5 | |
| Urlaubsanspruch | 1 5 | |
| Empfinden von Fairness am Arbeitsplatz | 1 5 | |
| Flexible Arbeitszeiten | 1 5 | |
| Familienfreund-licher Arbeit-geber | 1 5 |
Interessante Arbeitsstellen
| Nenne Sie drei Arbeitsstellen, an denen Sie interessiert sind! | Welche Qualifikation haben Sie? Welche Weiterbildung benötigen Sie? | |
| 1 | ||
| 2 | ||
| 3 |
Wenn Sie sich bislang für keinen Beruf interessieren, besuchen Sie die folgenden Internetseiten
www.berufswahlnavigator.de
www.berufenet.arbeitsagentur.de
www.handfest-online.de
Diese Internetseiten, wie auch andere, können Ihnen helfen, Ihre Interessensbereiche und Berufe zu entdecken, die zu Ihren Fähigkeiten passen. Diese Internetseiten geben Informationen zu Berufen.
Welche Möglichkeiten der Weiterbildung gibt es in den Bereichen, für die Sie sich interessieren? Schreiben Sie in das oberste Feld Ihren Berufswunsch und in die unteren Felder die Möglichkeiten der Weiterbildung.
„SWOT“-Analyse
Was denken Sie, warum gerade diese Arbeitsstelle Ihren Wünschen entspricht? Welche positiven und negativen Eigenschaften können Sie für diese Arbeitsstelle nennen? Welche Möglichkeiten haben Sie, damit Ihr Traum eines Tages wahr wird, in diesem Bereich zu arbeiten? Welche Herausforderungen und Risiken, die es schwer machen, den Traum zu erreichen, können Sie benennen?
Denken Sie über Ihren idealen Job nach und überprüfen Sie diesen mit einer SWOT Analyse. Seien Sie ehrlich, wenn Sie Aspekte beurteilen, die in Verbindung zu einem bestimmten Beruf oder Arbeitsstelle stehen!:
Meine ideale Arbeitsstelle:
| Stärken und positive Aspekte | Schwächen und negative Aspekte |
| Chancen und Möglichkeiten | Gefahren / Bedrohungen |
Profil erstellen
Informelles Lernen
Wie verbringen Sie Ihre Freizeit?
Welche Fähigkeiten haben Sie sich bei der Ausübung Ihrer Hobbies angeeignet?
Was sind Ihre Stärken? Was können Sie gut?
Qualifizierung
Zeitgemäße Ansätze für Qualifizierungen sind maßgeschneidert, um den Bedarf des einzelnen Lernenden zu treffen. Berufliche Qualifizierungen beinhalten häufig auch Möglichkeiten der praktischen Arbeit und nicht nur Theorie, schriftliche Aufgaben oder Prüfungen. Berufliche Qualifizierungen öffnen Türen zu einem weiten Spektrum an Arbeitsstellen. Mit den folgenden Aufgaben werden sie in der Lage sein, Ihre Lernerfahrungen und Lernfähigkeiten zu erarbeiten.
Listen Sie bitte detailliert Ihre vergangenen und derzeitigen Qualifizierungen / Weiterbildungen auf| Ort der Qualifizierung / Weiterbildung | Dauer | |
| 1 | ||
| 2 | ||
| 3 |
Welche Fähigkeiten haben Sie dort erworben?
Benoten Sie Ihre Lernfähigkeit auf einer Skala von 1-6! Schreiben Sie die Ziffer in das erste Kästchen! (Eins ist die beste und 6 die schlechteste Note)
| Richtige Einstellung zum Lernen finden | 1 5 | |
| Gruppenarbeit | 1 5 | |
| Fähigkeiten im Umgang mit dem Computer | 1 5 | |
| Tests | 1 5 | |
| Suche von Informationen im Internet | 1 5 | |
| Aktivität und Motivation für das Lernen | 1 5 | |
| Selbständig arbeiten | 1 5 | |
| Verbindung von Familienleben und Lernen | 1 5 | |
| Planung von Lernen | 1 5 | |
| Praktische Anwendung von Informationen | 1 5 |
Welches der oben genannten Themen würden Sie gerne verbessern? Markieren Sie diese in der zweiten Spalte mit einem „X“.
Denken Sie über die Themen nach, die Sie verbessern möchten!
Was möchten Sie verbessern?
Wie möchten Sie dieses verbessern?
Wer oder was kann helfen?
Arbeitserfahrung und Fähigkeiten
Denken Sie über Ihre Arbeitserfahrungen nach. Listen Sie hier Ihre wichtigsten Stationen auf!
| Arbeits-, Ausbildungsstelle | Dauer |
| Welche Aufgaben hatten Sie?
Welche Fähigkeiten haben Sie erworben? | |
| Arbeits-, Ausbildungsstelle | Dauer |
| Welche Aufgaben hatten Sie?
Welche Fähigkeiten haben Sie erworben? | |
| Arbeits-, Ausbildungsstelle | Dauer |
| Welche Aufgaben hatten Sie?
Welche Fähigkeiten haben Sie erworben? | |
Was denken Sie, haben Sie besonders gut gemacht?
Es werden auch grundsätzliche Fähigkeiten bei der Arbeit benötigt. Bewerten Sie Ihre Fähigkeit am Arbeitsplatz mit Noten von 1-6. Schreiben Sie die Note in die erste Spalte. (1 ist das Beste, 6 das Schlechteste)
| Probleme lösen | 1 5 | |
| Umgang mit dem Computer | 1 5 | |
| Mit Stress umgehen | 1 5 | |
| Initiative | 1 5 | |
| Konflikte lösen | 1 5 | |
| Sozial sein | 1 5 | |
| Zusammenarbeit mit Kollegen | 1 5 | |
| Verantwortlich sein | 1 5 | |
| Zusammenarbeit mit Vorgesetzten | 1 5 | |
| Zeit managen | 1 5 | |
| Neues lernen | 1 5 | |
1 5 |
Markieren Sie in der zweiten Spalte die Bereiche mit einem „X“, die Sie verbessern möchten. Denken Sie über die Themen nach, die Sie oben markiert haben.
Was möchten Sie verbessern?
Wie möchten Sie dieses verbessern?
Wer oder was kann helfen?
Berufsweg planen
Wünsche und Realität vergleichen
Warum sind Sie nicht dort, wo Sie sein möchten? Nennen Sie Hindernisse und Stolpersteine!
Notwendige Schritte
Die folgende Grafik kann Ihnen helfen, den Weg zu Ihren Zielen zu planen.
| Schritt 1 | |
| Schritt 2 | |
| Schritt 3 | |
| Schritt 4 | |
| Schritt 5 |
Das Leben wird bestimmt durch kleine Entscheidungen, die Sie jeden Tag treffen. Denke Sie über Möglichkeiten nach, sich weiter zu bilden! (z. B. Art der Weiterbildung, Kinder in Kindergarten, Ortswechsel, …..)
Was werden Sie heute / morgen / nächste Woche 7 nächsten Monat / nächstes Jahr tun, um dem Erreichen Ihres Ziels näher zu kommen?
Wer kann Ihnen mit Unterstützung und Rückhalt helfen?
Wirkung der Arbeitsaufnahme
Wenn Sie eine Arbeit finden, die Sie mögen, wird diese Ihr Leben beeinflussen. Denken Sie hierüber aus Ihrer eigenen Sicht nach aber auch aus der Sicht von Freunden, Familie und des täglichen Lebens im Allgemeinen. Schreiben Sie diese Punkte entsprechend neben die nummerierten Kreise!
| Für sich | ||
| Für die Zukunft | Wirkung einer neuen Arbeit | Im täglichen Leben |
| In finanzieller Angelegenheit | Auf Freunde und Familie |
Zeitstrahl
Manchmal ist das Leben monoton, vielleicht sogar langweilig. Wie auch immer, wir erleben alle Höhen und Tiefen und manchmal unerwartete Ereignisse sowie Veränderungen, die außerhalb unserer Kontrolle liegen. Es kann hilfreich sein, wichtige Erlebnisse auf einem Zeitstrahl zusammen zu fassen. Zeichnen Sie unten auf der Linie Ihre Höhen, Tiefen und Wendepunkte des Lebens ein. Entscheiden Sie, wann Sie beginnen: Kindheit, Verlassen der Schule oder Beginn der Arbeit. Der Zeitstrahl endet heute.
Diese Übung kann Ihnen helfen, sich auf verschiedene Lebenssituationen vorzubereiten.
Durch Anklicken des (+)- Symbols können Sie ein neues Ereignis auf der Zeitskala eingeben. Sie können das Ereignis verschieben, indem Sie es mit der Maus auf das gewünschte Zahl-Symbol ziehen. Darunter können Sie die Beschreibung des Ereignisses einfügen.
Entscheidungen zum Berufsweg
Nun entscheiden Sie, welche Schritte Sie tatsächlich unternehmen wollen!
Derzeitige Situation analysieren
Das folgende „Regenschirm-Modell“ wird Ihnen helfen, eine Zusammenfassung Ihrer Selbsteinschätzung von Qualifizierungs- und Arbeitserfahrungen zu erstellen. Anleitung für das Ausfüllen des „Qualifizierungs- and Arbeits-Schirms“ Die Skalierung für die Leiste geht von 0-10. Die Nummer der Frage steht jeweils am Ende jeder Leiste. Die Null befindet sich in der Mitte des Schirms.
Beantworten Sie die Frage, indem Sie die Stelle auf der Zeitskala anklicken, die Ihrer Situation entspricht.
Je größer die gekennzeichnete Fläche des Schirms ist, desto mehr schätzen Sie den Stand Ihrer Qualifikations- und Arbeitserfahrung als zeitgemäß ein.
Das Leben ist nicht perfekt, deshalb seien Sie nicht betroffen, wenn Ihr Schirm nicht völlig farbig ist. Die Absicht des Schirm ist es, die Bereiche aufzuzeigen, an denen Sie noch arbeiten müssen, um Ihre Ziele zu erreichen.
Der ausgefüllte Schirm bietet auch einen Weg, Rat für Ihre Fähigkeit zu erhalten, Arbeit zu finden,. Denken Sie darüber nach, wie Sie Bereiche bestimmen, die nicht so gut ausgeprägt sind oder wo Sie nicht zufrieden sind.
Schauen sie sich einen Bereich nach dem anderen an und denken darüber nach, wie Sie Dinge anders machen können oder warum Sie diesen Bereich bislang vernachlässigt haben. Setzen Sie sich kleinere Ziele, um diesen Bereich nachzubessern. Wenn möglich, machen Sie dies mit einem Berater.
1. Ich bin mir meiner Stärken bewußt!
2. Mir ist bewußt, was ich verbessern muss!
3. Mir ist klar, wie ich meine Fähigkeiten verbessern kann!
4. Ich kenne meine Möglichkeiten!
5. Ich kenne meinen Beruf!
6. Ich kenne die geeigneten Abschlüsse, die meinen Fähigkeiten und Stärken entsprechen!
7. Ich weiß, was ich von Arbeit erwarte!
8. Ich weiß, was ich benötige, um im Arbeitsleben klar zu kommen!
9. Ich kenne meine nächsten Schritte!
Arbeit finden
Der Arbeitsmarkt unterliegt einem ständigen Wechsel. Darum müssen Arbeitssuchende immer ihre Bewerbungsfähigkeiten weiter entwickeln und einüben. Damit erhöhen sie Ihre Chancen, Ihre Ziele zu erreichen.
Zu den Bewerbungsfähigkeiten gehören die Fähigkeiten, passende Stellen zu finden (auch mit Hilfe des Internets), Kenntnisse der aktuellen Situation auf dem Arbeitsmarkt, das Vorhandensein einer kompletten Bewerbungsmappe (Lebenslauf, ...) sowie die Fähigkeit, sich bei Vorstellungsgesprächen zu präsentieren. Gute Bewerbungsfähigkeiten sind notwendig, um die Beschäftigungsfähigkeit zu sichern.
Zunächst bewerten Sie Ihre Bewerbungsfähigkeiten:
| Hervorragend | Gut | Weniger gut | |
| Ich bin in der Lage, vollständige Bewerbungsunterlagen zu erstellen | |||
| Ich kann meinen Lebenslauf auf den aktuellen Stand bringen | |||
| Ich kenne verschiedene Arten mich zu bewerben | |||
| Ich weiß, wie ich mich auf ein Vorstellungsgespräch vorbereite | |||
| Ich habe Kenntnisse vom Arbeitsmarkt | |||
| Ich kenne mich über Weiterbildungsmöglichkeiten aus |
Fangen Sie damit an, alle Ihnen bekannten Wege aufzulisten, um eine Arbeitsstelle zu finden und markieren Sie in der zweiten Spalte mit einem X, wenn Sie diesen Weg schon einmal ausprobiert haben:
| Weg, eine Arbeitsstelle zu finden | Ich habe diesen Weg schon einmal ausprobiert |
Bewerbungsfähigkeiten beinhalten verschiedene Wege, einen passenden Arbeitgeber oder freie Arbeitsstellen zu finden:
Kenntnisse des Arbeitsmarktes
Bereithaltung der vollständigen Bewerbungsunterlagen
Gesprächsführungstechniken und persönliche Präsentation.
Sie werden gute Bewerbungstechniken benötigen, wenn Sie eine Anstellung suchen.
Kenntnisse über den Arbeitsmarkt
Der Arbeitsmarkt ist die Beziehung zwischen dem Angebot von Menschen, die Arbeit suchen und dem Angebot von Arbeitsstellen.
Was wissen Sie über den aktuellen Arbeitsmarkt?
Sie können zusätzliche Informationen zu anderen Quellen einschließlich nützlicher Internetverbindungen am Ende dieses Kapitels nachlesen.
Verschiedene Hilfsmittel benutzen
Arbeitgeber veröffentlichen Arbeitsangebote häufig an verschiedenen Orten: Im Internet, in Zeitungen usw.. Sammeln und erkunden Sie verschiedene Arbeitsangebote aus unterschiedlichen Quellen.
Wie viele freie Arbeitsstellen werden Ihnen von der Arbeitsagentur angeboten? Was halten Sie davon, eine Angebot der Arbeitsagentur anzunehmen?
Wie möchte der Arbeitgeber mit Ihnen in Kontakt treten?
Welche Kenntnisse und Fähigkeiten werden für diese Arbeitsstellen benötigt?
Netzwerke aufbauen
Weniger als die Hälfte aller freien Stellen werden durch Bewerbungen auf Stellenangebote besetzt. Darum sollten Sie überlegen, wie Sie mit anderen Methoden zum Ziel kommen können, z.B.
Netzwerke aufbauen
sich bei Agenturen eintragen
Initiativbewerbungen direkt an einen Arbeitgeber senden.
Die Hauptfrage dabei ist, wie und wo Sie Hinweise darauf bekommen können (Netzwerk, Medien usw.), wo ein Arbeitnehmer benötigt werden könnte.
Um Ihr Netzwerk zu vergrößern, gehen Sie zu Freunden, Nachbarn, Arbeitgebern, Arbeitnehmer usw. und fragen Sie diese folgendes:
Nennen Sie mir bitte drei Personen, die mir Hinweise geben können!
Im vorangegangenen Kapitel haben Sie die Eigenschaften eines guten Arbeitsplatzes herausgearbeitet. Erstellen Sie nun eine Liste möglicher passender Arbeitgeber mit Hilfe dieser Informationen. Zunächst ermitteln Sie die beste Strategie der Kontaktaufnahme mit dem Arbeitgeber – e-mail, Postbrief, Telefonanruf, persönliche Vorstellung (verschiedene Methoden für unterschiedliche Arbeitsstellen)
| Name des Betriebs |
| Für das Personal verantwortliche Person |
| Erfolgversprechende Wege der Kontaktaufnahme |
| Warum kommt dieser Job für mich in Frage? |
| Name des Betriebs |
| Für das Personal verantwortliche Person |
| Erfolgversprechende Wege der Kontaktaufnahme |
| Warum kommt dieser Job für mich in Frage? |
| Name des Betriebs |
| Für das Personal verantwortliche Person |
| Erfolgversprechende Wege der Kontaktaufnahme |
| Warum kommt dieser Job für mich in Frage? |
| Name des Betriebs |
| Für das Personal verantwortliche Person |
| Erfolgversprechende Wege der Kontaktaufnahme |
| Warum kommt dieser Job für mich in Frage? |
| Name des Betriebs |
| Für das Personal verantwortliche Person |
| Erfolgversprechende Wege der Kontaktaufnahme |
| Warum kommt dieser Job für mich in Frage? |
| Name des Betriebs |
| Für das Personal verantwortliche Person |
| Erfolgversprechende Wege der Kontaktaufnahme |
| Warum kommt dieser Job für mich in Frage? |
Im Anhang dieses Arbeitsbuches finden Sie Näheres über Kontaktaufnahmen zu Arbeitgebern und Bewerbungsgesprächen sowie Tipps zur Selbstdarstellung.
Selbst-Marketing entwickeln
Wenn Sie sich auf eine Arbeitsstelle bewerben, ist es wichtig zu wissen, wie man sich und seine Fähigkeiten dem Arbeitgeber gegenüber darstellt. Sehen Sie sich noch einmal den Teil 1 dieses Kapitels an und überprüfen Sie Ihre Fähigkeiten, Kenntnisse, Stärken und die Gebiete, auf denen Sie sich noch verbessern können. Bewerten Sie Ihre Kompetenzen, insbesondere diejenigen, die Sie durch Ihre Lebenserfahrung erlangt haben.
Schreiben Sie diese ausführlich ins unterstehende Kästchen. Wie würden Sie sie einem zukünftigen Arbeitgeber darstellen?
Meine Fähigkeiten (beruflich und allgemein)
Meine Eigenschaften
Meine Stärken
Mein Verbesserungsbedarf
Selbst-Marketing beginnt mit einem aktuellen, informativen und übersichtlichen Lebenslauf.
Einen Lebenslauf erstellen
Wenn man sich um eine Arbeitsstelle bewirbt, wird man normalerweise nach einem Lebenslauf gefragt. Im Lebenslauf beschreiben Sie Ihre persönlichen Daten, Ihre Arbeitserfahrungen, Ihren schulischen Werdegang, Ihre Stärken und Ihre beruflichen Qualifikationen – kurz: Ihr Leben.
Sie benötigen einen aktuellen Lebenslauf!
Wenn Sie wollen, können Sie Ihren Lebenslauf aktualisieren oder neu erstellen, indem Sie eine der folgenden Internetseiten anklicken. Achten Sie darauf, den Lebenslauf in Ihrem Computer zu speichern.
http://europass.cedefop.europa.eu/
Eine Bewerbung erstellen
Eine Bewerbung ist Ihre Antwort auf ein Arbeitsangebot. Die Bewerbung ist Ihr Verkaufsargument und eine Gelegenheit, das Interesse eines Arbeitgebers zu wecken, damit er Sie zu einem Vorstellungsgespräch einlädt. Mit Hilfe einer Bewerbung können Sie Informationen für Ihren potentiellen Arbeitgeber bereithalten, die Ihre beruflichen Qualitäten für diese Stelle zur Geltung bringen.
Große und mittlere Unternehmen benutzen häufig auch Personalbögen als Bewerbungsformulare, in denen Sie Ihre Daten und Qualifikationen eintragen können. Diese Personalbögen schicken Sie dann per Post oder e-mail an die entsprechenden Unternehmen zurück.
Normalerweise kann eine Bewerbung aber frei gestaltet werden, sie sollte aber unbedingt alle nötigen Informationen enthalten.
Selbstverständlich können Sie alle möglichen Bewerbungsmodelle benutzen. Im Anhang finden Sie einige Vorschläge für Bewerbungsschreiben, die Sie dann auf Ihrem Computer speichern können.
http://www.hwk-hamburg.de/ausbildung/bewerbungstipps/index.php
http://www.bewerbung-forum.de/
www.bewerbungsanschreiben.info/
LISÄTIETOJA
LINKKEJÄÄÄÄÄ
Telefonieren und e-mails versenden
Anstelle von formalen Bewerbungen möchten manchmal Arbeitgeber mit Arbeitssuchenden zuerst ein Telefongespräch führen oder von Ihnen eine e-mail bekommen.
Denken Sie über Telefon-Etikette und Ihr Selbst-Marketing nach. Wie können Sie den besten Eindruck machen, wenn Sie sich für einen Job bewerben.
Welche Unterschiede erkennen Sie zwischen einer e-mail-Bewerbung und einer offiziellen schriftlichen Bewerbung?
Sich auf ein Vorstellungsgespräch vorbereiten
Vorstellungsgespräche können sehr formalisierte Standardabfragen sein, aber auch ganz entspannte Gespräche. In allen Fällen aber möchte der Arbeitgeber dabei herausfinden, ob Sie die richtige Person für den Job sind und ins Unternehmen passen. Folglich werden Sie mit den verschiedensten Fragen konfrontiert werden, die alle den Sinn haben, Ihre „Passgenauigkeit“ für das Unternehmen zu ergründen.
Wie können Sie sich nun auf ein Bewerbungsgespräch vorbereiten? Wenn Sie Arbeitgeber wären, was würden Sie den Bewerber fragen? Welche Antwort würden Sie darauf geben? Erarbeiten Sie schwierige Fragen und überzeugende Antworten in der untenstehenden Tabelle.
Gerade wenn die Fragestellungen für Sie brisant sein könnten, sollten Sie sich um so sorgfältiger auf diese Fragen vorbereiten – denn die kommen bestimmt.
| Welche Fragen würden Sie als Arbeitgeber stellen, wenn Sie die Persönlichkeit des Bewerbers, seine Lebenssituation, seine Motivation usw. herausfinden wollen. z.B. Was haben Sie während Ihrer Arbeitslosigkeit getan? | Wie würden Sie antworten, um den Arbeitgeber zu überzeugen? z.B. Ich habe meine beruflichen Fähigkeiten erweitert, indem ich ein Praktikum bei…. | |
Üben Sie Vorstellungsgespräche mit Ihrem Tutor. Hilfreich ist auch eine Video-Aufnahme dieser Übung. Da können Sie von außen sehen, wie ein Vorstellungsgespräch verlaufen kann.
Wenn Sie ein Vorstellungsgespräch gehabt haben und Sie den Job nicht bekommen haben, bitten Sie den Arbeitgeber um eine Rückmeldung. Das ist sehr wichtig, um die Gründe für eine Ablehnung zu erfahren. Dies hilft beim nächsten Mal weiter.
Arbeitsvertrag abschließen
Wenn Sie mit Ihrer Bewerbung Erfolg haben, schließen Sie einen Arbeitsvertrag. Ein Arbeitsvertrag legt die Rechte und Pflichten von Arbeitgeber und Arbeitnehmer nieder. Wenn Sie den Arbeitsvertrag unterschreiben, ist es hilfreich zu wissen, was die einzelnen Paragraphen in der Realität bedeuten. Wenn Sie z.B. ein Diensthandy bekommen, stellt sich die Frage, ob Sie das dann auch privat nutzen können.
Nach dem Bürgerlichen Gesetzbuch „BGB“ kann ein Arbeitsvertrag mündlich oder schriftlich abgeschlossen werden. Im Zweifel und im Streitfall ist es in jedem Fall günstiger, einen schriftlichen Arbeitsvertrag zu haben.
Schreiben Sie nun die verschiedenen Punkte auf, die ein Arbeitsvertrag enthalten sollte:
Was sind die wesentlichen Merkmale eines Zeitarbeitsvertrages?
Was sind die Merkmale eines befristeten Arbeitsvertrages?
Zusätzliche Informationen können Sie auch von folgenden Internet-Seiten hier finden.
www.arbeitsrecht.de
www.dgb.de
Regeln am Arbeitsplatz kennen
An Ihrem neuen Arbeitsplatz müssen Sie viele geschriebene und ungeschriebene Regeln beachten. Einige sind gesetzlich vorgegeben, einige stehen in Ihrem Arbeitsvertrag und einige beruhen auf Gewohnheiten. Wenn alle Mitarbeiter diese Regeln einhalten, stärkt das den Zusammenhalt im Betrieb und erhält den gegenseitigen Respekt.
Rechte und Verantwortlichkeiten am Arbeitsplatz.
Schreiben Sie die gesetzlichen Rechte eines Arbeitnehmers auf:
Suchen Sie zusätzliche Informationen zum Arbeitsrecht aus dem Internet heraus. Benutzen Sie die angebotenen Internetseiten am Ende des Kapitels.
Schreiben Sie die gesetzlichen Rechte eines Arbeitgebers auf:
Schreiben Sie nun die Pflichten eines Arbeitnehmers auf:
Suchen Sie zusätzliche Informationen zum Arbeitsrecht aus dem Internet heraus. Benutzen Sie die angebotenen Internetseiten am Ende des Kapitels.
Gesundheitsschutz und Arbeitssicherheit
Eine harmonische Balance von Arbeit und Freizeit fördert das persönliche Wohlbefinden. Gesundheit und Arbeitssicherheit muss die persönlichen körperlichen Fähigeiten berücksichtigen, die Gelegenheit auch zur Weiterbildung im Unfallschutz bieten und die Vorgaben der Berufsgenossenschaften berücksichtigen. Damit sind die Voraussetzungen eines ungefährlichen Arbeitens gegeben.
Stellen Sie die wesentlichen Merkmale von Gesundheit und Arbeitssicherheit in der Tabelle dar.
| Für Sie persönlich | Für alle Mitarbeiter | |
Das Regenschirm-Modell
Das Regenschirm-Modellas folgende „Regenschirm-Modell“ wird Ihnen helfen, eine Zusammenfassung von der Selbsteinschätzung Ihrer Qualifizierungs- und Arbeitserfahrung zu erstellen. Anleitung für das Ausfüllen des „Qualifizierungs- and Arbeits-Schirm
Die Skalierung für die Leiste geht von 0-10. Die Nummer der Frage steht jeweils am Ende jeder Leiste. Die Null befindet sich in der Mitte des Schirms.
Beantworten Sie die Frage, indem Sie die Stelle auf der Zeitskala anklicken, die Ihrer Situation entspricht.
Je größer die gekennzeichnete Fläche des Schirms ist, desto mehr schätzen Sie den Stand Ihrer Qualifikations- und Arbeitserfahrung als zeitgemäß ein. Das Leben ist nicht perfekt, deshalb seien Sie nicht betroffen, wenn Ihr Schirm nicht völlig farbig ist. Die Absicht des Schirm ist es, die Bereiche aufzuzeigen, an denen Sie noch arbeiten müssen, um Ihre Ziele zu erreichen.
Der ausgefüllte Schirm bietet auch einen Weg, Rat für Ihre Fähigkeit zu erhalten, Arbeit zu finden,. Denken Sie darüber nach, wie Sie Bereiche bestimmen, die nicht so gut ausgeprägt sind oder wo Sie nicht zufrieden sind.
Schauen sie sich einen Bereich nach dem anderen an und denken darüber nach, wie Sie Dinge anders machen können oder warum Sie diesen Bereich bislang vernachlässigt haben. Setzen Sie sich kleinere Ziele, um diesen Bereich nachzubessern. Wenn möglich, machen Sie dies mit einem Berater.
1. Ich kenne meine Stärken bei der Job-Suche!
2. Mir ist bewußt, was ich verbessern muss!
3. Mir ist klar, wie ich meine Fähigkeiten verbessern kann!
4. Ich weiß, welcher Job zu meinen Fähigkeiten und Kenntnissen passt!
5. Ich weiß, wie ich eine Stelle finden kann, auch wenn der Job nicht ausgeschrieben ist!
6. Ich weiß, wo es Stellenangebote gibt!
7. Ich kann einen guten Eindruck am Telefon machen!
8. Ich weiß, wie und was ich in eine Bewerbung schreiben muss!
9. Ich weiß, wie man sich auf Vorstellungsgespräch vorbereitet und wie man sich dort verhält!
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